STRATEGI PEMBELAJARAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS LAMAPPAPOLEONRO SOPPENG

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of STRATEGI PEMBELAJARAN

BAGI ANAK

BERKEBUTUHAN KHUSUS

Art Original

STRATEGI PEMBELAJARAN BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Uyu Mu'awwanah - Nama Orang; Ricka Tesi Muskania - Nama Orang; Uswatun Hasanah - Nama Orang;

Buku ini berisi tentang sembilan konsep dari setiap
klasifikasi anak berkebutuhan khusus, mulai dari anak dengan
gangguan penglihatan (children with visual disability) sampai
anak dengan keistimewaan dan bakat khusus ( Gifted and
talented Children). Sembilan konsep ini akan memberikan
pemahaman yang lebih rinci tentang anak berkebutuhan
khusus untuk lebih mengetahui karakter, identifikasi hingga
strategi pembelajaran yang dapat diterapkan baik pada
pendidikan inklusi, pendidikan di sekolah luar biasa maupun
sekolah yang memang khusus bagi anak berkebutuhan
khusus.

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi

B252433

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: : MEDIA MADANI., 2021
Deskripsi Fisik: 308
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-623-6849-90-3
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: ED.1
Subjek: -
Info Detail Spesifik: E-BOOK
Pernyataan Tanggungjawab: Uyu Mu'awwanah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar