Art Original

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

---

Buku ini berisi tujuh bab, yakni Bab I Konsep Dasar Psikologi
Pendidikan, membahas tentang hakikat psikologi pendidikan; dan
karakteristik perkembangan peserta didik. Bab II Sejarah Perkembangan
Psikologi Pendidikan membahas tentang psikologi pendidikan sebagai
bagian dari filsafat; psikologi pendidikan sebagai ilmu dan ilmu
yang mandiri; tokoh-tokoh penting dibalik perkembangan psikologi
pendidikan; dan perkembangan lebih lanjut psikologi pendidikan. Bab
III Karakteristik Psikologis Peserta Didik membahas tentang individu
dan karakteristiknya; perbedaan individu; aspek pertumbuhan dan
perkembangan; tipe kepribadian; anak berkebutuhan khusus (student
diversity); dan pendidikan inklusi. Bab IV Teori-teori Belajar membahas
tentang teori belajar behavioristik; teori belajar kognitif; teori belajar
humanistik; dan teori belajar konstruktivistik

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Malang : Penerbit Universitas Negeri Malang., 2017

Deskripsi Fisik

x, 168 hlm; 15,5 x 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978.979.495.934.3

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

ED.1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

E-BOOK

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar